Мой город Красноярск

Гражданская ассамблея красноярского края

Вычужанина Галина Александровна

Вычужанина Галина Александровна

Родилась 03.05. Читинская область, ст. Оловянная.

В 1967г. окончила Красноярский государственный педагогический институт.

член регионального Совета регионального отделения ООО Всероссийское педагогическое собрание ,

В Красноярске будет создан педагогический кластер

27 ноября . Новости университета

20 ноября в КГПУ им. В.П. Астафьева состоялся круглый стол «Взаимодействие образовательных организаций по реализации проекта «Педагогические кадры г. Красноярска». Мероприятие прошло в рамках III Международного форума «Человек, семья и общество: история и перспективы развития».  

В работе круглого стола приняли участие представители главного управления образования администрации Красноярска, Центра занятости населения Красноярска, эксперты общественных организаций, директора образовательных организаций города.

Начальник отдела анализа рынка труда и планирования Центра занятости населения Красноярска Надежда Александровна Донова в своем выступлении отметила важность профориентационной работы, оказание всевозможной помощи для осознанного выбора будущей профессии.

«Осенью г. мы провели опрос на тему «Факторы, влияющие на выбор профессии» среди 500 школьников г. Красноярска. Результаты таковы: на первом месте у ребят – интерес к деятельности, на втором – желание получать высокую зарплату, далее следует мнение родителей. Поэтому важной задачей сегодня становится профориентационная работа как с детьми, так и с родителями. Совместно с главным управлением образования г. Красноярска мы два года реализуем такой проект: собираем общешкольные собрания, в ходе которых рассказываем школьникам и их родителям о ситуации на рынке труда, наиболее востребованных профессиях, имеющихся вакансиях», – рассказала Надежда Александровна.

Член совета Гражданской ассамблеи Красноярского края, председатель регионального отделения Общероссийской общественной организации «Всероссийское педагогическое собрание» Галина Александровна Вычужанина также подчеркнула необходимость более активной работы в данном направлении.

«К сожалению, на сегодняшний день молодые учителя неохотно идут работать в школы, они находят для себя иные сферы деятельности. Педагогическое образование универсально, однако просто недопустимо, когда учителя ОБЖ или физической культуры идут работать, к примеру, в органы правопорядка. Необходимо искать новые формы и методики работы, делать все возможное, чтобы молодые педагоги приходили в образовательные учреждения города и края. Причем не просто приходили, а оставались там работать на долгие годы», – заявила Галина Александровна.

По словам проректора по образовательной и учебно-методической деятельности КГПУ им. В.П. Астафьева Елены Александровны Галкиной, Министерство образования и науки РФ в последнее время уделяет вопросу трудоустройства выпускников педагогических вузов повышенное внимание.

«На сегодняшний день это один из критериев эффективности для всех педагогических университетов страны. С участием заинтересованных структур мы должны использовать все возможности для того, чтобы восполнить дефицит педагогических кадров региона», – отметила Елена Александровна.

Заместитель руководителя главного управления образования администрации Красноярска Евгений Юрьевич Зимин рассказал, что на сегодняшний день в школах города обучается порядка 92 тысяч учеников. В ближайшие 6–7 лет эта цифра существенно вырастет.

«К 2021 г. мы ожидаем порядка 120 тысяч школьников. Обеспечить необходимо количество образовательных учреждений – очень важный вопрос. Но не менее насущный – кто же будет учить 120 тысяч детей? Сегодня проблема частично решается увеличением нагрузки на учителей, но долго так продолжаться не может», – подчеркнул Евгений Юрьевич.

Он напомнил, что совместно с КГПУ им. В.П. Астафьева главное управление образования Красноярска реализует два масштабных проекта: «Педагогическая интернатура» и «Городской сетевой педагогический лицей». Недавно было принято решение объединить их в один большой проект – «Педагогические кадры г. Красноярска».

Евгений Юрьевич Зимин также озвучил неутешительные цифры: ежегодно в Красноярске выпускается около 1,5 тысяч педагогов, из них порядка 500 приходит работать в школы краевого центра. Закрепляется в течение 3 лет чуть более 10 % выпускников, в прошлом году остались работать в образовательных учреждениях Красноярска 189 учителей. Решить острейшую проблему кадрового дефицита поможет педагогическая интернатура.

«В прошлом году было 100 интернов, из них 60 % пришло работать в школы. Качественный рост очевиден, это очень хороший результат. В текущем году 200 интернов, проект становится все более востребованным: многие директора школ понимают, что кадры придут к ним только через педагогическую интернатуру. До 2021 г. КГПУ им. В.П. Астафьева планирует выводить на интернатуру по 300 человек ежегодно, таким образом мы сможем увеличить количество приходящих в школы педагогов до 210 человек только с помощью пединтернатуры», – рассказал Евгений Юрьевич.

За достаточно короткое время оба проекта получили широкую поддержку у директоров красноярских школ. К примеру, директор школы № 98 Вера Николаевна Лысенко отметила уникальность и эффективность проекта «Городской сетевой педагогический лицей».

«Очень важно, что ребята не просто готовятся там к сдаче ЕГЭ, а овладевают там метапредметными компетенциями», –  подчеркнула Вера Николаевна.

По итогам работы круглого стола было принято решение – создать в Красноярске единый педагогический кластер, системообразующим центром которого станет КГПУ им. В.П. Астафьева. Реализацией этого масштабного проекта займется проектная группа, в которую войдут представители КГПУ им. В.П. Астафьева, главного управления образования Красноярска, общественные организации. Кластер объединит в себе образовательные учреждения общего, среднего профессионального и дополнительного образования, вузы, научные организации и городские предприятия.

Участники дискуссии отметили, что только в подобной сети организаций можно наиболее эффективно реализовать такие важнейшие образовательные проекты, как, например: инженерные классы и классы углубленной физико-математической подготовки, а также городской сетевой педагогический лицей.

Завершая обсуждение, Галина Александровна Вычужанина подчеркнула, что одной из причин кризиса педагогического образования является узкая «предметная» подготовка будущего педагога,  а не человека с широкими общекультурными компетенциями.

«Мы должны готовить учителя, который мог бы всесторонне работать с детьми, воспитывать личность, а не просто передавать имеющиеся знания. В Европе это уже многие годы является распространенной практикой. Учитель должен готовить ребенка к восприятию общечеловеческой культуры, помогать ему искать себя в жизни. У наших коллег разработано множество проектов и планов, но реализовать их возможно только серьезно изменив образовательный процесс, выведя на новый уровень качество подготовки будущих педагогов», – отметила Галина Александровна.

Гражданская ассамблея красноярского края

Члены совета

Ануфриев Сергей Евгеньевич

член Совета Гражданской ассамблеи Красноярского края

Васильев Михаил Геннадьевич

Веневцев Сергей Иванович

Вычужанина Галина Александровна

Власова Людмила Владимировна

Храмов Геннадий Иванович

Рощенко Александр Алексеевич

Печковская Ирина Петровна

Пензина Елена Евгеньевна

Нелюбин Василий Владимирович

Шамахова Елена Валерьевна

Митрофорный протоирей Олимпий Богинский

Гимранов Саид Закиевич

Долженко Виктор Михайлович

Захаров Виктор Анатольевич

Ильчева Снежана Николаевна

Калиновская Татьяна Георгиевна

Кочетова Екатерина Ивановна

Менщиков Алексей Анатольевич

Муравьев Юрий Владимирович

Пузанов Александр Алексеевич

Самков Анатолий Петрович

Суроткин Владимир Андреевич

Член Совета Гражданской ассамблеи Красноярского края Галина Вычужанина награждена медалью ордена quot За заслуги перед Отечествомquot II-й степениquot

13 Ноября 2010

Указом Президента РФ член Совета Гражданской ассамблеи Красноярского края Галина Вычужанина награждена медалью ордена За заслуги перед Отечеством II-й степени за достигнутые трудовые успехи и многолетнюю плодотворную работу. Совет Гражданской ассамблеи Красноярского края поздравляет Галину Александровну с высокой наградой, желает крепкого здоровья, благополучия, новых творческих свершений и больших успехов в многосторонней и ответственной работе на благо развития гражданского общества в Красноярском крае.

Галина Александровна Вычужанина родилась 3 мая 1946 года в семье служащих.

Получила высшее образование в Красноярском педагогическом институте в 1967 году по специальности Учитель истории и обществоведения

В 1968 по 1984 год – учитель, организатор по внеклассной и внешкольной работе, инспектор школ Ленинского отдела образования в Ленинском районе г. Красноярска.

С 1979 года – заведующая Ленинским отделом образования.

С 1984 года - директор Красноярского педагогического училища №1 имени А.М. Горького.

С 1990 по 2007 года работала в Краевом отделе образования, который за все это время переименовывался в ходе реорганизации органов управления края (работала в должности ведущего специалиста, начальника отдела, заместителя, первого заместителя, руководителя Агентства образования администрации Красноярского края).

Неоднократно избиралась депутатом Ленинского и центрального районов Советов народных депутатов.

Возглавляла комиссию по образованию в центральном районе г. Красноярска.

Была руководителем проектных стратегических команд главного управления образования и Агентства образования администрации Красноярского края по реализации проектов Министерства образования мега проекта Развития общего образования в России и проекта Развития государственно – общественного управления в образовательных учреждениях края .

В настоящий момент является экспертом по реализации комплексного проекта модернизации общего образования (КПМО) при Министерстве образования Российской Федерации.

В 2000 присвоено почетное звание Заслуженный учитель Российской Федерации .

Образование /

Получила высшее образование в Красноярском педагогическом институте в 1967 году по специальности «Учитель истории и обществоведения»

Биография /

Родилась 3 мая 1946 года в семье служащих.

В 1968 по 1984 год – учитель, организатор по внеклассной и внешкольной работе, инспектор школ Ленинского отдела образования в Ленинском районе г. Красноярска.

С 1979 года – заведующая Ленинским отделом образования.

С 1984 года - директор Красноярского педагогического училища №1 имени А.М. Горького.

С 1990 по 2007 года работала в Краевом отделе образования, который за все это время переименовывался в ходе реорганизации органов управления края (работала в должности ведущего специалиста, начальника отдела, заместителя, первого заместителя, руководителя Агентства образования администрации Красноярского края).

Неоднократно избиралась депутатом Ленинского и центрального районов Советов народных депутатов.

Возглавляла комиссию по образованию в центральном районе г. Красноярска.

Была руководителем проектных стратегических команд главного управления образования и Агентства образования администрации Красноярского края по реализации проектов Министерства образования мега проекта «Развития общего образования» в России и проекта «Развития государственно – общественного управления в образовательных учреждениях края».

В настоящий момент является экспертом по реализации комплексного проекта модернизации общего образования (КПМО) при Министерстве образования Российской Федерации.

В 2000 присвоено почетное звание Заслуженный учитель Российской Федерации .

Источники: http://ga.krsk.ru/struktura-ga/chleny-soveta/241/, http://www.kspu.ru/page-14143.html, http://ga.krsk.ru/struktura-ga/chleny-soveta.php, http://gokrk.ru/informatsionnoe-soprovozhdenie/novosti/chlen-soveta-grazhdanskoy-assamblei-krasnoyarskogo-kraya-galina-vychuzhanina-nagrazhdena-medalyu-ord/, http://global3912.ru/person/id/152